Consejeros de la ciudad debatieron nuevas propuestas para fortalecer la gestión educativa y cultural en la capital
Los integrantes de la comisión de Educación y Cultura del Consejo Económico y Social (CES) de la ciudad tuvieron una nueva sesión plenaria en la Casa Museo de la Ciudad (Salta 532), donde hicieron una evaluación de los proyectos que viene implementando la Municipalidad de San Miguel de Tucumán en materia de políticas públicas de promoción educativa y cultural. Además, aportaron propuestas para seguir fortaleciendo esa gestión, como la generación de nuevos espacios de lectura y de visibilización de las producciones artísticas de los jóvenes, entre otras ideas.
El encuentro estuvo encabezado Leandro Toll, asesor de la Intendencia, quien asistió en representación del secretario General y presidente del CES, Rodrigo Gomez Tortosa, con la presencia de la directora de Educación, Isabel Amate Pérez; el director de Gestión Cultural, Emiliano Alonso; la directora de Museos, Elizabeth Cárdenas; la subdirectora de Educación, Marina Runco; y la subdirectora de la Casa Museo de la Ciudad, Laura Morales.
Los miembros del CES que participaron en esta oportunidad fueron Susana Maidana (profesora emérita de la Universidad Nacional de Tucumán), Rubén Darío Egea (decano de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Tucumán), Juan Manuel Alurralde (Iglesia Católica Apostólica Ortodoxa del Patriarcado de Antioquía), Verónica Corroto (Universidad Blas Pascal), Agustín Paz (Asociación Conciencia), María Laura Barragán (Meta Tucumán), Javier Risso (Ciudadanía Positiva) y Pedro Mauricio Katz (vecino).
Los asistentes hicieron un recorrido por las exposiciones artísticas itinerantes y la muestra permanente de la Casa Museo de la Ciudad y luego dieron inicio a la sesión plenaria, donde todos los oradores aportaron sus ideas y observaciones.
Durante la reunión, en materia educativa, se destacaron la materialización de iniciativas tales como el Nodo Joven, creado para consolidar una comunidad activa de jóvenes con liderazgo y compromiso social; y el fortalecimiento de los Centros de Estudiantes, que tuvieron su Primer Encuentro Provincial este año en el Palacio de los Deportes, entre otros proyectos de formación ciudadana en los que también participan los estudiantes de las escuelas municipales.
Amate Pérez indicó que se tomó nota de las nuevas ideas aportadas por los miembros del CES. “Los consejeros ponen mucho espíritu crítico en las propuestas, siempre son muy bienvenidas. Esta vez hemos trabajado del rol fundamental que tienen las bibliotecas en la construcción de la ciudadanía y de la identidad de la provincia”, señaló, a la vez que informó que “por otro lado, también se trabajó en la importancia de articular cultura y educación en los distintos espacios que tiene la ciudad, sobre todo para contener a los jóvenes en las producciones artísticas que se están desarrollando”.
Por último, la titular de Educación sostuvo que “este espacio es una práctica enriquecedora que nutre las agendas de trabajo cotidiano” de los funcionarios municipales, con una mirada puesta en el vecino.
Por otro lado, en materia cultural, se acentuaron la puesta en marcha de proyectos destinados a democratizar el acceso a la cultura como el programa Crear Encuentro, el ciclo Teatro en los Barrios, la creación de una red de promotores culturales y los paseos guiados gratuitos para que niños y jóvenes de toda la provincia conozcan los museos de la ciudad, entre otros.
Emiliano Alonso, director de Gestión Cultural, precisó que durante la sesión de este martes surgió la idea de fortalecer “el fomento a la lectura como espacio de juego, de socialización, de esparcimiento y que trabajar con espacios públicos que fomenten este hábito”.
Además, se buscará “también trabajar más lo que es la socialización, la fortaleza de redes, de alianzas para adolescentes, redes de protección, redes como padres, como madres, como familias de soporte de las adolescencias”, explicó Alonso.
Por último, el funcionario reflexionó: “una ciudad más linda y mejor, tiene que ver no solamente con la infraestructura, sino también con quienes la habitan, con que la gente tenga una mejor calidad de vida, y eso tiene que ver con el acceso a lo que es un derecho cultural, de disfrutar de espectáculos, talleres y espacios para encontrarse con las familias”.