--- canonical_url: "https://comunicacionsmt.gob.ar/contenido/17969/docentes-municipales-reforzaron-conocimientos-sobre-responsabilidad-instituciona" title: "Docentes municipales reforzaron conocimientos sobre responsabilidad institucional en la protección de derechos de niños y adolescentes" article_type: "Article" description: "En el marco del programa de capacitación “Ser Docente”, 350 educadores municipales reflexionaron sobre la convivencia en las escuelas y su responsabilidad en la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes." main_image: "https://comunicacionsmt.gob.ar/download/multimedia.grande.a4f50bbcffb743f7.Z3JhbmRlLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-11-12T10:59:00-03:00" date_modified: "2026-11-12T13:03:46-03:00" tags: - "Alejandra Trejo" - "Dirección de Educación" - "Docentes municipales" - "Isabel Amate Pérez" - "Municipalidad de San Miguel de Tucumán" - "Ser Docente" author_name: "Redacción DirCom" author_url: "https://comunicacionsmt.gob.ar/usuario/14/redaccion-dircom" --- # Docentes municipales reforzaron conocimientos sobre responsabilidad institucional en la protección de derechos de niños y adolescentes ![2026 Ser Docente capacitación (2)](/download/multimedia.normal.b3e72357844c285d.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)![2026 Ser Docente capacitación (3)](/download/multimedia.normal.8b03d3f97d938a7c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)![2026 Ser Docente capacitación (1)](/download/multimedia.normal.8788a30413ba9fc2.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) Más de 350 docentes de establecimientos escolares de la Municipalidad de San Miguel de Tucumán, reforzaron conocimientos sobre marco legal vigente orientado a la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes y adquirieron nuevas herramientas para mejorar la convivencia en la vida institucional. La jornada tuvo lugar este jueves en el Teatro Municipal “Rosita Ávila” y se realizó en el marco del programa de perfeccionamiento y formación permanente “**Ser Docente**”, que lleva adelante la Dirección de Educación del Municipio desde el inicio de la gestión de la intendente **Rossana Chahla**. La subsecretaria de Desarrollo Humano municipal, **Alejandra Trejo**, y la directora de Educación, **Isabel Amate Pérez**, participaron de la capacitación, que se diagramó en dos bloques a cargo de expertos en la materia. La jueza **Mariana Rey Galindo**, titular del Juzgado Civil en Familia y Sucesiones de Monteros, disertó sobre "Qué le toca a la escuela. Convivencia, protección de derechos y prácticas restaurativas". La segunda conferencia estuvo a cargo del Dr. **Marcelo Rubinstein**, quien expuso sobre "El nuevo régimen penal juvenil y su implicancia en la convivencia escolar". ![2026 Ser Docente capacitación (1)](/download/multimedia.normal.8788a30413ba9fc2.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) Trejo señaló que el evento permitió abordar temas cruciales para el ámbito escolar que están en agenda, “con el objetivo de brindar herramientas para mejorar la convivencia en los establecimientos educativos municipales” y “que el docente conozca y pueda identificar cuáles son aquellos chicos que están en situación de riesgo o de vulnerabilidad”. La funcionaria sostuvo “que la juventud está atravesada por diferentes influencias externas, también internas entre ellos mismos porque están en una etapa de crecimiento, de formación, de muchas decisiones y es importante crear redes de contención, trabajar mucho en derechos y en salud mental y esta capacitación tiene ese objetivo principal”. Por su parte, Amate Pérez valoró la posibilidad de reflexionar sobre la relación entre escuela, familia y Estado y subrayó la importancia de generar espacios de formación para acompañar a los docentes frente a los desafíos actuales. “Hoy la escuela tiene desafíos enormes para construir la autoridad, para establecer lazos solidarios de justicia y estar atentos a la vulneración de derechos de los niños y adolescentes. Por eso creemos conveniente debatir estos temas porque pensamos la escuela como ese espacio seguro que tiene que redefinir todo el tiempo cuáles son los valores que queremos para nuestra sociedad, para nuestra ciudad”, expuso la directora de Educación. “Estos son los espacios para generar cambios culturales profundos, donde ponemos en práctica nuestras experiencias, porque la escuela produce muchos saberes, enfrenta distintas situaciones inéditas, emergentes todos los días. Y los espacios de formación son justamente para acompañar y cuidar a quienes cuidan”, concluyó. ![2026 Ser Docente capacitación (3)](/download/multimedia.normal.8b03d3f97d938a7c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) “Educar en derechos y el derecho a la educación” fue la consigna de la jornada, según sintetizó la jueza Mariana Rey Galindo, quien durante la conferencia recordó los alcances de la Convención de los Derechos del Niño, de la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y de la Ley de Educación, con énfasis en la corresponsabilidad que el sistema de protección establece para la familia, la comunidad y el Estado, a través de ese marco legal. “El tema principal es la práctica restaurativa en el sistema educativo y la escuela como uno de los actores de este sistema protección integral, no en calidad de efector ni de la justicia penal, sino justamente para la restauración de derechos cuando se vieran vulnerados o estuvieran alguna situación de riesgo dentro de la escuela”, indicó Rey Galindo. La magistrada recalcó que este tipo de instancias de capacitación “son muy buenas oportunidades para reforzar todos los conocimientos de las docentes en el contenido de la ley”. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.